Les étudiant·es de 2A de la filière Ingénierie de l’Énergie Électrique (IEE) de l’Ense3 ont visité le projet international de fusion nucléaire ITER à Cadarache, découvrant ses installations majeures et les défis technologiques liés au confinement magnétique.
Le jeudi 16 avril 2026, les étudiantes et étudiants de 2e année de la filière Ingénierie de l’Énergie Électrique (IEE) de Grenoble INP - Ense3, UGA ont eu l’opportunité de visiter le site d’ITER (International Thermonuclear Experimental Reactor), à Cadarache, dans le département des Bouches-du-Rhône.
ITER est un projet scientifique international de réacteur expérimental à fusion nucléaire fondé sur le principe du confinement magnétique.
Il représente 50 % de la population mondiale et 85 % du PIB mondial. L’énergie de fusion est l’énergie du soleil, une énergie abondante, décarbonée et sûre, mais extrêmement complexe à maitriser. Les défis sont tels que des chercheurs et ingénieurs des Etats-Unis, de la Chine, de la Russie, de l’Inde, du Japon, de la Corée du sud et de l’Union Européenne travaillent pour les relever dans le cadre d’ITER.
La visite a débuté par un exposé très complet présentant les enjeux scientifiques, technologiques et industriels du projet ITER. Les étudiant·es ont ensuite découvert le hall de montage de la machine, où ils ont pu observer notamment les impressionnantes bobines toroïdales ainsi que le solénoïde central, éléments clés du confinement magnétique du plasma.
Le groupe s’est également rendu dans le hall d’essais des bobines toroïdales. Les étudiant·es ont eu la chance de voir une bobine dans son cryostat avant sa fermeture et sa prochaine mise en froid, une étape particulièrement marquante illustrant concrètement les défis de la supraconductivité à grande échelle. La visite s’est poursuivie par un tour du chantier, incluant l’usine cryogénique et l’imposante station électrique 400 kV.
La commission cryogénie et supraconductivité de l’Association française du froid est vivement remerciée pour le financement du transport en bus.
Un grand merci également aux équipes d’ITER pour l’accueil et la qualité de cette visite, particulièrement enrichissante pour les étudiant·es de la filière IEE.