Partenaires socio-économiques conventionnés
L’école développe des partenariats conventionnés durables avec des entreprises de différents secteurs d’activité et des acteurs publics afin de renforcer les liens entre formation et monde socio-économique. Ces collaborations favorisent les échanges de compétences, contribuent à l’adaptation des formations aux évolutions des métiers et facilitent l’insertion professionnelle des futurs ingénieurs. Elles offrent également un cadre privilégié pour développer des projets communs et accompagner les organisations dans leurs enjeux d’innovation.
L’école noue également des partenariats à travers le mécénat de compétences, qui offre aux entreprises la possibilité de mobiliser leur expertise et les savoir-faire de leurs collaborateurs au bénéfice des étudiants. Ces contributions renforcent les liens entre le monde professionnel et la formation des ingénieurs, tout en soutenant les missions d’intérêt général de l’établissement.
Partenaires membres du Conseil d'école
Le Conseil d’école participe à la gouvernance de l’établissement et contribue à définir ses grandes orientations stratégiques. Il réunit des représentants de la communauté académique, des personnels, des étudiants ainsi que des personnalités extérieures issues notamment du monde socio-économique. Par la diversité de leurs expériences et de leurs expertises, ses membres contribuent au développement de l’école, à son rayonnement et à l’adaptation de ses missions aux enjeux de l’enseignement supérieur et du monde professionnel.
Partenaires académiques internationaux
Ecole ouverte à l'international, Grenoble INP - Ense3, UGA a signé des partenariats avec plus de 170 établissements répartis sur une cinquantaine de pays. Elle est également membre de plusieurs réseaux internationaux rassemblant des établissements scientifiques et technologiques de premier plan.
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