Informations générales
ECTSECTS
1
Goal(s)
1) Comprendre le fonctionnement des milieux aquatiques d’eau douce (lacs et rivières).
2) Evaluer la qualité biologique et physico-chimique des milieux aquatiques.
Content(s)
Résumé :
1) Comprendre le fonctionnement des milieux aquatiques naturels d’eau douce
Notion d’écosystème, réseau trophique, autotrophie vs hétérotrophie, biologie et écologie des organismes aquatiques (végétaux, animaux, microorganismes), cycles des éléments biogènes et nutritifs (C, O, N, P), facteurs biotiques et abiotiques appliquées aux lacs et aux rivières. Descriptions des milieux (lacs, rivières, zones humides).
2) Evaluer la qualité des milieux aquatiques
- Principaux paramètres et méthodes permettant d’apprécier la qualité des milieux aquatiques (Qualité physico-chimique et biologique).
- Présentation du Système d’Evaluation de la Qualité de l’Eau (SEQ-eau, SEQ-Bio, SEQ-Physique) dans le contexte DCE-eau.
Mise en œuvre sur le terrain d’une méthode d’évaluation biologique de la qualité des cours d’eau (TP IBGN)
Prérequis :
Notion de base en biologie et de chimie souhaitable
Test
Note de partiel : 75 % : note de TP : 25 %
Calendar
S2
Additional Information
26 h (18 h CM + 2 h TD + 4 h TP + 2 h DS)
Bibliography
GENIN B., CHAUVIN C., MENARD F., 1997. Cours d’eau et indices biologiques (pollution, méthode, IBGN), ENESAD – CNERTA
RAMADE F., 1993. Dictionnaire encyclopédique des sciences de l’écologie, Ed. Masson.
TACHET H., BOURNAUD M., RICHOUX Ph., 1980. Introduction à l’étude des vertébrés d’eau douce, Ed Université de Lyon I, Association française de limnologie.
HEINRICH D. & HERGT M., 1993. Atlas de l’écologie. Ed. de la librairie française
French State controlled diploma conferring a Master's degree
