PCL

PCL a été réalisé avec les objectifs suivants :
?Remplacer l’ancien T.P. Pertes de Charge, vieillissant, volumineux et difficilement déménageable dans le bâtiment GreEn-Er par un TP plus compact.
?Créer un TP de perte de charge en ligne (ou "linéaires") - c'est à dire les pertes d'énergie d'un fluide circulant dans une conduite dues aux frottements sur les parois - avec effets de paramètre  : matériaux , rugosité, différents diamètres, vitesse d’écoulement réglable et à gamme importante.
? Offrir un banc d’essai évolutif pour de futurs T.P. mais également des projets étudiants
L’utilisateur (élève de 1ere année) doit pouvoir retrouver - même en 2 heures - quelques points du diagramme de MOODY.
 

Sur la base du cahier des charges établi avec les enseignants, l'équipe technique Ense3 a conçu et réalisé ce TP. Celui-ci a été livré en octobre 2014 et a coûté 14 000 €TTC, entièrement financés par l'école.

 

Le TP s'utilise en deux temps :
Tout d'abord, on utilise un tube droit en PVC DN27 mm environ équipé de 11 paires de prises de pression réparties sur une longueur de 1 m reliées à un tube piezométrique.
On fait varier un débit d'eau, mesuré à l'aide d'un débitmètre électomagnétique, et on visualise la pression relative en fonction de la longueur.
Ensuite, on utilise 4 autres tubes droits, de diamètres différents et de matériaux différents. Cette fois-ci on mesure la pression différentielle avec un capteur de pression différentielle en deux points de ces tubes distants de 1 m. On observe alors, en faisant varier le débit, l'influence du diamètre et de la rugosité du matériau sur la perte de charge linéaire.