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Dans le cadre de leur projet de césure, Clara et Antonin, 2 élèves de Grenoble INP - Phelma, UGA ont co-fondé "Sur les rails du climat" avec 3 élèves de Grenoble INP - Ense3, UGA. Leur objectif : traverser l'Europe en train de mars à juin 2022 et effectuer des interventions de sensibilisation aux enjeux environnementaux dans plusieurs établissements français. Rencontre avec 5 aventuriers des temps modernes !
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Depuis le 11 juin 2022, Vivien Quéma, Professeur des Universités en Informatique et membre junior de l’Institut Universitaire de France, est officiellement directeur de Grenoble INP – Ensimag, UGA. Il succède à Jean-Louis Roch.
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Dans le cadre de Grenoble Capitale Verte Européenne, Florence Druart et Lenka Svecova, enseignantes chercheuses à Grenoble INP - Phelma, UGA ont participé à l’événement "La transition vers l’hydrogène : déploiement, perspectives" organisé par le CEA, Air liquide et le Campus Giant du 19 au 21 mai à Grenoble.
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Dans le cadre d’un projet de groupe inclus dans le cours de "Génie de la transition" délivré aux élèves de troisième année de la filière "Electrochimie et procédés pour l’énergie et l’environnement (EPEE)" à Grenoble INP - Phelma, UGA, Jeanne Barriol, Augustin Soyer et Lou-Anne Michel ont souhaité réaliser le bilan carbone de l’école de l’année universitaire 2021/2022.
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La Formation Pro de Grenoble INP - UGA propose une nouvelle formation en hydrogène du 5 au 8 septembre 2022.
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Dans le cadre pédagogique de leur projet de 1re année, Maëlle, Alexandra, Mathieu, Aurélie, Nils, Flavie et Adrien, 7 élèves ingénieurs de Grenoble INP - Phelma, UGA ont organisé le colloque "Partager la science".
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Anne Vilcot, directrice de l’école Grenoble INP - Phelma, UGA, Thierry Bauchon Directeur du site STMicroelectronics de Grenoble et Eric Gerondeau, Directeur du site STMicroelectronics de Crolles ont signé le 12 mai dernier une convention de partenariat école/entreprise.
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Assistant Ingénieur CNRS en instrumentation et techniques expérimentales | Assistant de Prévention
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